Educación, psicología educativa, convivencia escolar y orientación estudiantil.
Convocatoria abierta
Prevención del acoso escolar y convivencia
ARTÍCULO CIENTÍFICO · 4 AUTORES
Disponibilidad de participación autoral
La postulación está sujeta a revisión editorial y a una contribución académica efectiva. El envío no reserva ni asigna automáticamente el puesto.
Descripción de la propuesta
El acoso escolar afecta la seguridad, el bienestar emocional y el rendimiento académico de los estudiantes. Esta propuesta revisará estrategias educativas de prevención, detección e intervención que permitan fortalecer la convivencia, el respeto y la resolución pacífica de conflictos en EGB Media.
Objetivo del artículo
Analizar estrategias educativas eficaces para prevenir el acoso escolar y fortalecer la convivencia entre estudiantes de EGB Media.
Tipo de artículo
Artículo de revisión sistemática.
Dirigido a
Docentes, psicólogos educativos, profesionales de los DECE, directivos, investigadores y especialistas en convivencia y protección estudiantil.
PARTICIPACIÓN ACADÉMICA
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